久しぶりに小学生の授業をした

久しぶりといっても１週間ぶりではあるが、昨日今日と小学生の授業をした。

１週間空くと久しぶりという感じがしてしまったのだが、そう感じてくれていた生徒もいたらしい。

やはり勉強は継続が大事だ。

小６の生徒では、かなり速いペースで進めている生徒がいる。

今のところ、「理解」と「定着」の度合いも問題はない。

もう少しで６年の範囲が終わりそうなのだが、小５の割合などの単元を復習し直す必要があるだろう。

その後は、確実に定着させながら中学範囲に入っていきたいと考えている。

通常のペースで進んでいる生徒さんは、地道に進んでいく予定だ。

一方、小５は分数の「約分」に入った。

本日は、公約数の応用題の復習を行った後に「通分」だけを練習したのだが、目立った躓きはなかった。

前回から授業の合間に「賢くなるパズル」を解かせているのだが、今回はそちらもスムーズに解けていた。

約数と倍数の復習をしつつ、一度に複数の条件を処理する訓練としては丁度いいだろう。

小５のぺースが速い生徒さんは国語が若干苦手なので、次回からはそちらを重点的に鍛えてみるつもりだ。

小学生から当塾に通って下さっているというメリットを活かせるような授業をしたい。