昨日、今日と小5の生徒が少しスランプ気味だ。
どこかフワフワした感じで地に足を付けて考えられていない感じ。
本日は、分数と小数の混ざった計算の2回目と、熟語の構成の1回目を扱ったのだが、なかなか思うように進まなかった。
うーむ。
次回の授業で持ち直せるか…。
一方、中3は今のところはまだまだ我慢せざるを得ない部分はある。
しかし、中間テストでは、ある程度の結果は出してもらう。
要するに勉強してもらう。
昨日、今日と小5の生徒が少しスランプ気味だ。
どこかフワフワした感じで地に足を付けて考えられていない感じ。
本日は、分数と小数の混ざった計算の2回目と、熟語の構成の1回目を扱ったのだが、なかなか思うように進まなかった。
うーむ。
次回の授業で持ち直せるか…。
一方、中3は今のところはまだまだ我慢せざるを得ない部分はある。
しかし、中間テストでは、ある程度の結果は出してもらう。
要するに勉強してもらう。
蒼進塾(そうしんじゅく)~さいたま市~真剣に努力する姿勢を育む
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