久々にフルで解説してみた

少し前の話になるのだが、先週の日曜日に久しぶりに北辰テストのフル解説を行った。

（…といっても、部活・習い事で参加者は１名のみであったが…。まあ、きちんと勉強してくれている生徒さんなので、その生徒さんにシッカリとした解説を出来るだけでも価値はある）

５教科全てを解かせて解説をしていくと、生徒の弱点や、問題に対峙するときの思考の癖などが浮き彫りになり、なかなか面白かった。

改めて、私は入試や北辰の問題を解き、解説するのが好きなのだなと感じた。

この日の生徒さんは、元々数学がかなり苦手な生徒さんなのだが、まずは整数問題などの「数と式」の単元への対応力を養っていきたいと考えている。

入試の図形問題にはかなり苦戦するであろうことは、本人にも告げてある。

（物凄～く図形が苦手な生徒さんなので…。しかも、数学が極度に苦手なのはこの生徒さんだけではないという事実…）

今年はなるべく早く３年範囲を終わらせ、数学・英語ともに、学校選択問題で点数を取りきる力を養っていきたいと考えている。

理社で足元をすくわれてしまっているようでは話にならないので、そちらは１学期中には完璧に基礎を固めておきたい。

２名はすでに基礎が固まっているので心配はしていないのだが…。